Het Bezoekerscentrum van ProDemos organiseert rondleidingen door de Ridderzaal, de Eerste Kamer en de Tweede Kamer. Ook kunt u er terecht voor stadswandelingen door politiek Den Haag.
Onderwijskrant Actueel nr.1
Vorige week verscheen de eerste Onderwijskrant Actueel, over de Occupy-beweging. Met o.a. kijktips, een quiz, verdieping, debat en tips. Gratis abonneren kan via Onderwijskrant Actueel.
Bekijk de onderdelen van deze aflevering hieronder:
Beeldvorming in de media
In verschillende tv-programma’s is aandacht besteed aan Occupy. Wij hebben drie filmpjes met kijkvragen voor u op een rij gezet.
Beroemde protesten
Protesteren is van alle tijden. Beroemde protesten kunt u zo opnoemen. Kunnen uw leerlingen dat ook? Test hun kennis met de ‘beroemdeprotestenquiz’.
De Occupy-samenleving
De tentenkampen van de Occupy-beweging zijn mini-samenlevingen. Hoe ontstaan regels in een organisatie die stuurloos is begonnen?
Invloed uitoefenen
Protesteren is een manier om besluitvorming te beïnvloeden. Het is echter niet de enige manier. Leerlingen gaan in debat over wat het meest effectief is.
Spotprenten over Occupy
Spotprenten lenen zich goed voor een kennismaking met verschillende visies op Occupy. Begrijpen uw leerlingen de boodschap van de tekenaar?
Het dilemma van de burgemeester
Hoe kan de burgemeester orde en veiligheid garanderen op het Beursplein en toch ruimte geven aan de vrijheid van vergadering en betoging?
Kennistest over Occupy
Hoe goed zijn uw leerlingen op de hoogte? In een puzzel kunt u toetsen wat hun feitenkennis is over Occupy.
Extra info voor docenten
Over Occupy is al van alles gezegd en geschreven. Een overzicht met handige links.
Reacties
Reageer
Geslaagde Docentendag Maatschappijleer
Te gast bij Gerdi Verbeet
Op 10 februari vond de jaarlijkse Docentendag plaats, georganiseerd door ProDemos en de Nederlandse Vereniging van Leraren Maatschappijleer (NVLM). Zoals altijd waren er presentaties en workshops over aansprekende onderwerpen. Uitzonderlijk was dit jaar de locatie: de plenaire zaal van de Tweede Kamer.